Тема дня «День лісових рослин» 1.Зан. Художня  література Тема : «Слухання та обговорення  оповідання  В. Сухомлинського «Я вирощу внучку, дідусю» Мета : удосконалити вміння дітей емоційно сприймати художній твір, самостійно визначати його жанр, відповідати на запитання за змістом твору, розвивати...

Тема дня : «День лісових рослин» ( в куточку лісу) 1 заняття Ознайомлення з природним довкіллям Тема : На квітучій галявині Мета: поглибити знання дітей про характерні особливості весни; розширювати знання про види  лісових рослин; вправляти в умінні спостерігати за...

Тема дня: День лісових рослин (в куточку лісу) Заняття: Розвиток мовлення Тема: Весняні квіти Мета: поповнити знання дітей про рослини найближчого оточення, зокрема квіти; вчити дітей називати квіти та за допомогою дорослого будувати словесні описи рослин, називати їх частини, визначати колір, ознаки; формувати...

1 Заняття Конструювання Тема: « Вулик для бджіл» Хід  заняття: Вихователь пропонує малятам трішки попрацювати і сконструювати  житло для  роботящих, невтомних бджілок – вулик. 1. Беруть картонний прямокутник, пофарбований у жовтий колір, і складають його за зразком дорослого по ширині...

Художня література.            Робота за віршем В. Діденко « Край городу вишні білі». Мета: продовжити розвивати пізнавальний інтерес до навколишнього світу, вчити помічати у ньому прекрасне;розвивати мовлення, уміння логічно висловлювати думку, поповнювати словниковий запас; продовжувати знайомити з літературними творами, вчити уважно...

Тема дня: «Мої оченята» (мої помічники, призначення, правила догляду)     Заняття Малювання Тема. Одягнемо ляльку на прогулянку Мета: підтримувати в малят інтерес до процесу малювання; закріплювати вміння правильно користуватися фарбою та пензликом, наносити ритмічні мазки двох контрастних кольорів; спонукати дітей до...

Тема дня: «Мої оченята» (мої помічники, призначення, правила догляду)     ЗаняттяМузичне за планом музичногокерівника ЗаняттяРозвитокмовлення Тема Ми охайні малюки Мета: ознайомити дітей з предметами гігієни та їх призначен¬ням; продовжувати розвивати мовлення дітей, навчати їх відпові¬дати на запитання дорослого та відгадувати загадки; формувати вміння повторювати за вихователем слова з твору; розвивати мов¬леннєве дихання; виховувати охайність, акуратність,...

ФІЗИЧНІ ВПРАВИ ПІД ЧАС КАРАНТИНУ – ЗАПОРУКА МІЦНОГО ІМУНІТЕТУ ТА ГАРНОГО НАСТРОЮ Перебуваючи на карантині, людина змінює привичний спосіб життя. В тому числі, зменшує рухову активність. Це, в свою чергу, впливає на настрій та загальний стан організму. Може призвести до зниження імунітету та загострення хронічних захворювань. Щоб тримати себе в формі,...

Підгрупове заняття: Тема: Кількість складів у слові (картки для гри з прищепками) Одно-, дво-, три- та чотирискладові слова.   Словник: серп, ключ, вовк, шарф, гном, хвіст, міст, кінь, гриб, кріт, слива, коса, щавель, мішок, трактор, чайник, кактус, шампунь, лялька, портфель, скрипка, ромашка, ковбаса,...

Тема: Звук та літера Р. Гостинна казка. Утворення прикметників вищого і найвищого ступенів порівняння. Мета: Закріпити вимову звука «р» ізольовано та в словах у різних позиціях; учити викладати слова з літерою Р , утворювати прикметники порівняльного ступеня; вчити дітей застосовувати...