Заняття 1. Розвиток мовлення. Тема: «Птахи нашого міста. Безпека.» Мета: продовжувати ознайомлювати дітей із птахами міста; учити розрізняти птахів за зовнішніми ознаками та звичками, вживати іменники у родовому відмінку множини; стимулювати вживання речень зі сполучником «а»; вправляти в умінні утворювати...

Тема дня: «Дитина і природа» Заняття: Логіко – математичне Тема заняття: Порівняння за кількістю: стільки ж більше, менше. Лічба предметів. Орієнтування у просторі. Мета: продовжувати вчити дітей рахувати предмети в межах 5, добирати відповідну цифру 4; закріплювати вміння порівнювати предмети за кольором, формою, величиною; закріплювати поняття «більше», «менше», «стільки ж»;...

Тема дня «Дитина і природа» 1.Зан.Розвиток мовлення Тема :«Сірники – це небезпечно» Мета: Навчати дітей уважно слухати текст вірша, виразно переказувати його. Розвивати навички зв’язного мовлення. Виховувати свідоме ставлення до безпеки життя людини, розширювати уявлення дітей про працю людей відомих професій, зокрема професії пожежника. Обладнання: ілюстрації до використаних художніх творів, малюнки або слайди на протипожежну тематику. Хід заняття 1.Організаційний момент. Вихователь (звертається до дітей)....

Тема дня :  «Дитина і природа» Конструювання. Тема: «Комаха – сонечко» Програмовий зміст: учити  дітей виготовляти сонечко із шкаралупи горіха; формувати вміння симетрично розміщувати частини і дрібні деталі; заохочувати оцінювати роботи товаришів; розвивати уяву, мислення, дрібну моторику кистей рук, спостережливість;...

Тема дня Дитина і природа Заняття  Ліплення Тема. Качечка з каченятами Мета: розвивати у дітей цікавість до навколишнього світу природи, інтерес і бажання займатися образотворчою діяльністю; учити передавати образ в ліпленні, використовуючи скульптурний спосіб ліплення – відтягувати від усього шматка пластиліну кількість матеріалу,...

Заняття.  Математика Тема: Величина предметів. Орієнтація в просторі. Мета:Закріпити вміння порівнювати предмети за висотою, довжиною, шириною, користуючись прийомами прикладання і накладання; закріпити поняття “ліворуч” , “пра- воруч”.Виховувати позитивне ставлення до занять з математики. ‘ Матеріал: іграшки (ведмежа , їжачок), шаблони...

Конструювання Яскравий парканчик. Мета: стимулювати до спорудження парканчиків з брусків; закріпити вміння дітей виставляти бруски на торець, щільно приставляючи один до одного чи на певній відстані; розвивати сприймання, увагу, просторове орієнтування, окомір, дрібну моторику рук, фантазію; виховувати бажання допомагати всім...

Тема дня: «Фестиваль весняних кольорів» Заняття №1 Музичне ( за планом муз. керівника) Заняття №2 Сенсорика     «ДЖІЛКА ТА РОМАШКА» Мета: ознайомити дітей з поняттям «один», «багато»; знайомити дітей з жовтим та білим кольорами; вчити розміщувати предмети; позначати за допомогою кольору...

Тема дня: «Фестиваль веснянихкольорів» (весняні квіти: назви, зовнішній вигляд) Заняття 1: Ознайомлення  з довкіллям         Тема. Весняні квіти Мета: продовжувати знайомити дітей із живою природою, уточнити та поглибити уявлення дітей про весняні квіти; закріплювати знання про те, що квіти бувають садові і дикорослі....

Фізичні вправи для покращення фізичного стану у дітей Організм дошкільника потребує активної рухової діяльності. Цю його здатність характеризують як “природну стихію” дитини (Ю. Аркін). Фізичне виховання здійснюють, використовуючи спеціально підібрані, методично правильно організовані, керовані педагогом рухи і складні види рухової...