Розділ: Організація освітнього процесу

Тема дня: Що в мене в середині (серце, шлунок, легені, мозок, кров) Ознайомлення з природним довкіллям. Тема: Пахощі весни Мета: продовжити знайомити дітей із пізньою весною як порою масового цвітіння; вчити спостерігати за тим, як цвітуть кущі, квіт в травні,...

1. Розвиток мовлення”Країна чистоти” 2. Музичне. 3.Малювання “Дружні малята хочуть з клоуном пограти” Тема: До країни чистоти. Мета:  Заняття з мовленнєвого розвитку. Пізнавальна: Формувати валеологічну  культуру дітей; Закріпити у дітей уявлення  про  здоровий  спосіб  життя; Вчити застосовувати правила збереження і зміцнення здоров’я у повсякденному  житті; Розвивати комунікативні якості,уміння працювати  і грати в колективі; Корекційно  розвивальна: збагачувати словниковий  запас  дітей, навички  словозміни; Розивати артикуляційну  моторику, мовленнєве  дихання; Удосконалювати навички  зв’язного  мовлення Розвивати граматичну  будову  мовлення Вчити узгоджувати мовлення  з рухами Розвивати загальну  і дрібну  моторику Розвивати спритність, швидку  реакцію, координацію  рухів, просторові  уявлення, Розвивати увагу, пам’ять, логічне  мислення. Виховна: Виховувати у дітей  позитивне  ставлення до  свого  здоров’я...

1 Заняття. Художня література. Тема. Розповідання української народної казки « Золота пшениця». Мета:ознайомити дітей з українською народною казкою «Золота пшениця»; учити уважно слухати казку; формувати вміння виражати емоційний стан голосом, мімікою; учити запам’ятовувати дійових осіб та послідовність дій; розвивати інтонаційну...

Ознайомлення з соціумом Тема: «Я людина розумна» Мета: Узагальнити знання дітей про організм людини в різні періоди її життя. Виявити вміння дітей утворювати від своїх імен пестливі імена та імена по батькові. Спонукати дітей давати розгорнуті відповіді на запитання, використовуючи складні речення,...

Тема дня: « Мій мозок та його можливість» Заняття: ознайомлення з соціумом Тема заняття: «Серце працює- людина живе» Мета : ознайомлювати дітей із зовнішнім виглядом і будовою серця. Розповісти про безперервну роботу серця, чому його називають насосом. Дати поняття про необхідність тренування серця, щоб воно стало міцним і довго слугувало людині. Тренувати серце можна за допомогою фізичних вправ. Матеріал: ілюстрація з зображенням серця....

Тема дня : « Що в мене всередині» (серце, шлунок, легені, мозок, кров) 1 заняття Ознайомлення з природним довкіллям Тема : Країна ображених речей Мета : формувати знання про цінність кожної речі; навчати дотримуватися порядку і чистоти; розвивати спостережливість, уяву;...

Тема дня: Що в мене всередині. Розвиток мовлення. Тема: Чарівний будиночок (ознайомлення з будовою мовленнєвого апарату) Мета: ознайомити дітей із будовою мовленнєвого апарату (рот, язик); розвивати в дітей вміння слухати, розуміти і відтворювати почуте, правильно виконувати завдання за інструкцією. Обладнання: ілюстрації, люстерко для кожної дитини. Літературно-фольклорний матеріал: загадки, вірш. Хід заняття: І...

Художня література. « Читання оповідання В.Сухомлинського « Конвалії в саду» та слухання вірша М.Познанської «Пролісок». Мета: ознайомити з прозовими та віршованими творами;учити розуміти зміст прочитаного та давати морально – етичну оцінку поведінки героя художнього твору; закріплювати знання про весняні явища...

Тема дня «Мої оченята» Заняття №1 Обр. діяльність (аплікація)   «Неваляйка»   Мета: Навчати створювати зображення іграшки в характерному русі («неваляйка танцює»). Показати спосіб передачі руху через зміну положення (зміщення деталей для передачі нахилу). Викликати інтерес до «оживлення» аплікаційного зображення, пошуку зображально-виражальних засобів. Обладнання: Аркуші паперу білого кольору (для фону), кола...

Тема дня: «Птахи нашого місті»  (горобець, ворона, голуб, зовнішній вигляд: пір’я, дзьоб, лапи, хвіст; спосіб живлення, середовище існування).   Заняття Музичне (За планом музичного керівника)   Заняття Розвиток мовлення Бджілка-трудівниця Мета: поглибити знання дітей про бджіл, їх будову, спосіб пересування, користь,...