ЗДО №13 “Веселка”
Тема дня « Райдуга на клумбі, квіти клумб» 1.Зан. Логіко – математичний розвиток Тема: « Геометричні фігури. Лічба предметів, порівняння множин». Мета: закріпити знання про геометричні фігури, розвивати вміння визначати напрямок і оперувати поняттями «праворуч» , «ліворуч»; закріпити навички лічби...
Тема тижня : «На городі та квітнику попрацюємо» Тема дня: «Райдуга на клумбі, квіти клумб» 1 заняття Народознавство Тема: Рослини,багатство народу – гордість українського народу Мета: учити засвоювати, а в подальшому застосовувати в житті традиції, звичаї, легенди, загадки, що допомагають...
Тема дня: Райдуга на клумбі, квіти клумб. Заняття: Логіко-математичне. Тема. Число і цифра 3. Кількісна лічба. Геометричні фігури Мета: ознайомити дітей з числом та цифрою 3, з її графічним зображенням; учити дітей співвідносити цифри з певною кількістю предметів; продовжувати формувати вміння встановлювати взаємну відповідність між елементами двох груп предметів способом збільшення групи на один предмет; вправляти в обстеженні знайомих геометричних фігур дотиково-руховим і зоровим способом; учити впізнавати та правильно...
1 . заняття Розвиток мовлення Тема: Одягнемось по – весняному Мета: продовжувати вчити дітей відповідати на запитання ; формувати вміння давати порівняльну характеристику двом предметам; закріплювати в активному словнику малят назви предметів одягу та взуття; уточнити уявлення про те ,...
Ознайомлення з соціумом. « Квіти на клумбі». Мета: продовжувати ознайомлювати з представниками рослинного світу рідного краю – весняними квітами; дати знання про весняні квіти, їх назви; учити уважно розглядати, досліджувати та описувати зовнішній вигляд і називати характерні особливості квітів; розвивати...
Тема дня: «Я – хлопчик, я – дівчинка» (ідентифікація своєї статевої належності, диференціація, взаємовідносини). Заняття. Розвиток мовлення Тема: Хто ми? Які ми? Meтa: Навчити дітей складати невелику описову розповідь, спираючись на запитання вихователя. Активізувати слова за допомогою зменшувально – пестливих...
Тема дня: «Я – хлопчик, я – дівчинка» (ідентифікація своєї статевої належності, диференціація, взаємовідносини). Заняття Музичне (за планом музичного керівника) Заняття Сенсорне Подорож до країнисенсорики Програмовий зміст: закріплювати знання дітей у називанні основних кольорів, у розрізненні форм (круг, квадрат, трикутник), у диференціюванні...
Тема: Д/г «Мій, моя, моє, мої» Мета: вдосконалювати вміння дітей у визначенні роду ( жіночій – моя, чоловічий – мій, середній – моє ) іменників однини і множини ( мої ); розвивати граматичні елементи мови, зв’язне мовлення; виховувати бажання навчатися.
Підгрупове заняття. Тема: Гра”Шукалочка” Автоматизація звуків. Весела динамічна гра на вправність та швидківсть реакції. Мета гри: зібрати найбільшу кількість карток із зображенням різних предметів. Для гри потрібно: 4 ігрових поля, 96 карток дзвінок
Тема дня День лісових рослин. Тема: Ліс — зелене диво Мета: продовжити знайомити дітей з поняттям «ліс», природою лісу; уточнити уявлення про ліс як екосистему; розвивати різні види уваги, пам’ять, удосконалювати мислення малят, вміння міркувати, робити висновки; виховувати дбайливе ставлення до природи лісу...
