Конотопський заклад дошкільної освіти (ясла-садок) №13 “Веселка” Конотопської міської ради Сумської області

08.05.2020 Середня “А” (Капітошка) (Вихователі Сахно Г.В., Лалетіна Л.М.)
0

08.05.2020 Середня “А” (Капітошка) (Вихователі Сахно Г.В., Лалетіна Л.М.)

Тема дня : «Наш двір – наша турбота» (підсумковий) 1 заняття Ліплення Тема : Двоє жадібних ведмежат Мета : вчити передавати в ліпленні казкові образи; закріпити прийоми ліплення, засвоєні раніше ( скочування, розкочування) ; формувати вміння створювати прості сюжети за...

08.05.2020 ІІ молодша “В” (Горішок) (Вихователі Рябко Т.М., Красножон Т.В.)
0

08.05.2020 ІІ молодша “В” (Горішок) (Вихователі Рябко Т.М., Красножон Т.В.)

Тема дня: Наш двір-наша турбота (підсумковий) Заняття: Ознайомлення з природним довкіллям Тема: Праця дорослих на весні. Мета: ознайомити дітей з працею людей навесні; розвивати спостережливість, зв’язне мовлення; спонукати до надання посильної допомоги дорослим; виховувати ціннісне ставлення до праці. Матеріал: малюнки із...

08.05.2020 ІІ молодша “Б” (Сонечко) (Вихователі Кишка Т.Ю., Білевщук О.В.)
0

08.05.2020 ІІ молодша “Б” (Сонечко) (Вихователі Кишка Т.Ю., Білевщук О.В.)

1 Заняття Малювання Тема: Квітуча яблуня Мета: розвивати естетичне сприймання дітьми навколишнього довкілля – квітучих фруктових дерев; учити образно відтворювати побачене в малюнку, розвивати творчі здібності, фантазію ; виховувати зосередженість, акуратність. Матеріал: Аркуш паперу, гуаш рожевого  та чорного кольорів, пластикова...

08.05.2020 ІІ молодша “А” (Фіалка) (Вихователі Сівер Л.Г., Ілляшенко Т.П.)
0

08.05.2020 ІІ молодша “А” (Фіалка) (Вихователі Сівер Л.Г., Ілляшенко Т.П.)

Малювання. Квітоньки розквітли. Мета: продовжувати вчити використовувати в роботі техніку нанесення лінії і мазка, користуватися в роботі двома фарбами; розвивати просторове уявлення, посидючість; виховувати охайність. Матеріал: гуаш, пензлики, ганчірка, баночки з водою, аркуші паперу з намальованими серединками для квітів.                            ...

08.05.2020 І молодша “Б” (Казка) (Вихователі Бойко Н.Є., Волохова Н.О.)
0

08.05.2020 І молодша “Б” (Казка) (Вихователі Бойко Н.Є., Волохова Н.О.)

Тема дня : « Мої ручки» Заняття№1 Музичне ( за планом муз. керівника) Заняття №2 Худ. література  Читання твору Г. Чорнобицької «Добре руки помила» Мета: продовжувати вчити дітей уважно слухати твір, позитивно реагувати на його зміст, домагатися точності змісту тексту у...

08.05.2020 І молодша “А” (Дюймовочка) (Вихователі Ковач Н.А., Малигон М.М.)
0

08.05.2020 І молодша “А” (Дюймовочка) (Вихователі Ковач Н.А., Малигон М.М.)

Тема дня: «Мої помічники»  (Інтеграція різних видів діяльності за темою блоку).   Заняття Художня література Тема: «Вивчення вірша Г.Бойко «Здоровим будь» Мета:  вчити дітей розповідати вірш з допомогою мнемотаблиці, відповідати на запитання за його змістом; вправляти у вмінні вживати іменники,...

06.05.2020 Поради методиста (Вихователь-методист Панчошна О.Г.)
0

06.05.2020 Поради методиста (Вихователь-методист Панчошна О.Г.)

Дистанційна робота педагога: 9 порад для самоорганізації Поради для педагогів   Облаштуйте робоче місце Аби швидше налаштуватися на робочий лад, облаштуйте окреме місце, де вам буде зручно працювати. Звісно, про окремий кабінет не йдеться. Достатньо визначити, що саме цей стіл та стілець ви будете використовувати тільки для роботи.   Приберіть усе зайве Якщо в дитячому...

06.05.2020 Поради інструктора з фізкультури (Інструктор з фізкультури Бузун Ю.О.)
0

06.05.2020 Поради інструктора з фізкультури (Інструктор з фізкультури Бузун Ю.О.)

Сколіоз   Своєрідна гімнастика, як метод боротьби з викривленням хребта (зі сколіозом), з’явилася ще в I столітті до н.е. і порекомендував її Цельс Авл Корнелій. Відразу треба уточнити, що однієї лікувально-профілактичної гімнастики буде не достатньо, потрібно поєднувати в комплексі масаж,...

06.05.2020 Логопедична “А” група (Ромашка) (Вчитель-логопед Костюченко Н.О.)
0

06.05.2020 Логопедична “А” група (Ромашка) (Вчитель-логопед Костюченко Н.О.)

Тема : Вивчення віршика. Мета: Автоматизувати звук «ш»  у віршованому тексті, знаходити поданий звук в тексті, вміти при необхідності самому виправляти звук; розвивати фонематичний слух, пам’ять, виразність; виховувати почуття рими, бажання декламувати вірші при нагоді.

06.05.2020 Логопедична “Б” група (Дзвіночок) (Вчитель-логопед Бойко І.С.)
0

06.05.2020 Логопедична “Б” група (Дзвіночок) (Вчитель-логопед Бойко І.С.)

Тема: Дидактична гра   «Листочки для гусениці» (автоматизація і диференціація звуків С,З) Мета: автоматизація і диференціація звуків с-з в словах; розвиток фонематичного сприймання, уваги, мови, мислення; поповнювати словниковий запас