Заняття 1. Розвиток мовлення. Тема: «Що я скажу, прощаючись з дитячим садком?..»(складання розповіді з власного досвіду) Мета: поглибити знання дітей про життя в дитячому садку, про те, хто про них піклувався протягом перебування в садочку; продовжувати вчити дітей будувати розповідь...

Тема дня « Вітаміни, корисна їжа та правила харчування» 1.Зан. Розвиток мовлення Тема: «Їжа. Продукти харчування» Мета: Розвивати  логічне мислення, вміння робити висновки, комунікативні навички, уяву, загальну, артикуляційну і дрібну моторику, фонетичний слух. Виховувати турботливе ставлення до свого здоров’я . Продовжувати...

Тема дня : «Вітаміни, корисна їжа та правильне харчування» Заняття 1.  Конструювання Тема: «Веселий клоун» Мета: формувати у дітей позитивне сприйняття довкілля; навчати виготовляти з пластикового стаканчика виріб – клоуна; сприяти розвитку дрібної моторики та координації рухів пальців; виховувати дбайливість,...

Тема дня: Вітаміни, корисна їжа та правильне харчування Заняття: Ліплення Тема. Овочі та фрукти – корисні продукти. Мета: вчити дітей розрізняти та називати види харчових продуктів, вчити ліпити продукти харчування; розвивати зв’язне мовлення, увагу, мислення й дрібну моторику рук; розвивати...

Заняття  Худ. література Тема: Читання оповідання О. Буцень  “Горобчики”та вивчення вірша ” Горобчик” Мета:Продовжувати знайомити дітей з прозовими та віршованими художніми творами;  учити емоційно відгукуватися на прозовий художній та віршовані твори; збагачувати словник дітей, учити запам’ятовувати вірш ; розвивати інтонаційну...

Конструювання. «Будуємо гарний дім». Мета:спонукати до побудови дому,використовуючи цеглинки,пластини,кубики;закріпити знання назв елементів будівельного матеріалу,назв складових будинку(підлога,стіни,стеля,дах,вікна,двері);вправляти в порівнянні будинків за висотою;розвивати сприймання,увагу та пам’ять,дрібну моторику рук;виховувати бажання робити приємне іншим. Матеріал:цеглини,пластини,кубики,дрібні іграшкові дерева,фігурки людей;предметні зображення будинків,сюжетні картинки «Вулиця», «Мій дім»....

Тема дня: «День качечки» Заняття 1: Музичне ( за планом музичного керівника) Заняття 2: Сенсорика Тема: ПРОГУЛЯНКА ЛІСОМ Програмовий зміст: учити дітей прийомів зіставляння різних, предметів (шершавий — гладкий), звертати увагу на безліч звуків! у природі; відповідати на запитання вихователя;...

Тема дня: «День качечки і селезня» (зовнішній вигляд, спосіб живлення). Заняття Ознайомлення  з довкіллям Тема. Курочка з курчатками   Мета: закріпити знання про свійських птахів та їх дитинчат; особливості їх вигляду; формувати вміння чітко вимовляти звуконаслідування; продовжувати вчити дітей, малювати пальчиком. Розвивати мислення,...

Фізичні вправи для дітей Кожне заняття повинне обов’язково мати чітку структуру. До неї входять: Розминка Основний комплекс вправ Розтяжка Розминка. Дитячі м’язи, як і м’язи дорослої людини треба підготувати до фізичних навантажень – розігріти. В процесі розминки м’язи та суглоби...

Тема: Йотовані звуки Мета: закріпити знання дітей про йотовані звуки, підібрати якомога більше слів на звуки «йа», «йу», «йе», «йі» а різних позиціях, зробити звуковий аналіз слів: їжак, яма, юрта, єнот; розвивати фонематичний слух, увагу, пам’ять; виховувати посидючість.