Тема: Йотовані звуки Мета: закріпити знання дітей про йотовані звуки, підібрати якомога більше слів на звуки «йа», «йу», «йе», «йі» а різних позиціях, зробити звуковий аналіз слів: їжак, яма, юрта, єнот; розвивати фонематичний слух, увагу, пам’ять; виховувати посидючість.

Тема дня: « Мій мозок та розум» Ознайомлення з соціумом Тема: «Найголовніша людина» Мета: розширювати знання про емоційну сферу людини, розвивати здатність до емпатії; ознайомити з поняттями «міміка, пантоміма»; знижувати емоційну напругу, підвищувати віру у свої сили; виховувати позитивне ставлення...

Заняття 1. Художня література Тема. Читання оповідань В. Сухомлинського «Без Батьківщини життя не життя» Мета: продовжувати вчити дітей емоційно сприймати зміст художнього твору; усвідомлювати значення художніх засобів (порівнянь, епітетів), відтворювати їх у своєму мовленні; збагачувати і розширювати знання дітей про...

Ознайомлення з соціумом. Тема. Слухнянчики та непослухи. Мета: формувати в дітей морально – вольові якості: дисциплінованість, самостійність, чесність, працьовитість, практичні навички поведінки серед людей, уміння контролювати свої емоції, привлухатися до порад дорослих і друзів; учити поводитися так , щоб не...

Заняття 1. Художня література. Тема: «Вивчення вірша А.Камінчука «Я-кульбаба, ти-кульдід». Читання казки   І. Калинця «Про що розповіли незабудки». Мета: ознайомити дітей з прозовими та віршованими художніми творами; учити розуміти зміст прочитаного та давати морально-етичну оцінку поведінки героя художнього твору; закріплювати...

Тема дня: «Моє здоров’я» (звідки беруться хвороби, шкідливі звички, хвора людина та догляд за нею) Заняття: Художня література Тема заняття: Слухання вірша Бойко Г. «Бруднуля» Мета: уточнити та збагатити знання дітей про дотримання чистоти та гігієни; продовжувати формувати уявлення дітей про позитивну роль водних процедур, гігієни тіла тощо; розвивати практичні навички, пов’язані з виконанням гігієнічних процедур; продовжувати знайомити дітей віршованими художніми творами;...

Тема дня « Мій  мозок та розум» (людина- розумна істота, мозок та його властивості» 1.Зан . Ознайомлення з природнім довкіллям Тема : «Країна ображених речей» Мета: формувати знання про цінність кожної речі; навчати дотримуватись порядку і чистоти; розвивати спостережливість, увагу;...

Тема дня : «Мій мозок  та розум» (людина –розумна істота, мозок та його        важливість). Заняття з ліплення. Тема: «Людина» ( площинне ліплення) Мета: розвивати у дітей бажання здійснювати сюжетний задум; продовжувати знайомити з особливостями тіла людини; формувати навички площинного зображення,...

Тема дня: Мій мозок та розум (людина-розумна істота, мозок та його важливість) Заняття1 Ознайомлення з соціумом. Тема: Частини тіла Мета: ознайомити дітей із назвами частин тіла людини (тулуб, права і ліва нога, права і ліва рука, пальці, голова), із призначенням деяких частин...

Заняття  Малювання Тема: Весняні квіти. Мета: Поглиблювати знання малюків про навколишній світ весняної природи, про рослини найближчого оточення- весняні квіти кульбаби. Вчити створювати на папері нескладний сюжет- кульбаби у траві; розміщувати елементи композиції на всій площині аркуша, вправляти у застосуванні...