Розділ: Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану

01.04.2020 Корисна інформація для батьків (Вихователь-методист Панчошна О.Г.)
0

01.04.2020 Корисна інформація для батьків (Вихователь-методист Панчошна О.Г.)

Корисна інформація для батьків Діти дошкільного і середнього віку мусять лишатись з дорослим Якщо йдеться про дитину дошкільного віку, то вона не може залишатися сама. Так само дитина середнього шкільного віку не може доглядати дошкільнятко. У неї ще не сформована відповідальність, а увага може відволіктись на якусь забавку і буде втрачено контроль за малечею. Взагалі малих дітей навіть небезпечно лишати самих. Їм в будь-який...

01.04.2020 Поради психолога (Практичний психолог Черненко О.В.)
0

01.04.2020 Поради психолога (Практичний психолог Черненко О.В.)

Практичні завдання, що допоможуть дитині підготуватися до вивчення предметів у школі   Обов’язкові завдання для дошкільнят на карантині Виконання запропонованих завдань сприятиме формуванню у дітей позитивного ставлення до навчання, вихованню впевненості у собі та своїх освітніх можливостях, що є важливою запорукою всебічного розвитку дитини та впевненого засвоєння нею шкільної програми в подальшому. Вивчаємо дні тижня. Це завдання навчить дитину розрізняти дні тижня та пов’язувати їх із такими поняттями, як «вчора», «сьогодні»,...

01.04.2020 Поради сестри медичної старшої (Сестра медична старша Маірко Т.М.)
0

01.04.2020 Поради сестри медичної старшої (Сестра медична старша Маірко Т.М.)

‼️Звернення  Міністра МОЗ України Максима Степанова Всіх вітаю, друзі! Цей день закінчився, але насправді все тільки починається. Дякую за підтримку кожному, хто розуміє перед яким викликом стоїть Україна. Скажемо прямо: в країні – війна. І не тільки на Сході. Ми...

01.04.2020 Поради інструктора з фізкультури (Інструктор з фізкультури Бузун Ю.О.)
0

01.04.2020 Поради інструктора з фізкультури (Інструктор з фізкультури Бузун Ю.О.)

                                Профілактика плоскостопості Існує ряд правил проведення профілактики плоскостопості у дітей і дорослих:  Ходьба босоніж. Ортопеди рекомендують якомога більше ходити по траві, камінню, землі, підлозі будинку;  Виконувати комплекс вправ для профілактики плоскостопості щодня, кілька разів на день. Ідеальним варіантом буде...

01.04.2020 Логопедична “А” група (Ромашка) (Вчитель-логопед Костюченко Н.О.)
0

01.04.2020 Логопедична “А” група (Ромашка) (Вчитель-логопед Костюченко Н.О.)

Фронтальне заняття. Тема: Літера та звук «ж». Весна. Образні слова. Мета:  познайомити зі звуком «ж» та його графічним написом; розвивати естетичне сприймання довколишнього світу, увагу, пам’ять, мислення; учити придумувати та вживати образні вирази та слова; формувати вміння робити звуковий аналіз...

01.04.2020 Логопедична “Б” група (Дзвіночок) (Вчитель-логопед Бойко І.С.)
0

01.04.2020 Логопедична “Б” група (Дзвіночок) (Вчитель-логопед Бойко І.С.)

Підгрупове заняття Тема: Автоматизація звука [л] у закритому  складі. Мета: Закріплювати вимову звука [л] у закритому  складі, розвівати фонематичний слух.                                                                 Хід заняття Організаційний  момент. Д/гра «Де звук?»  Слова: лак, олень, стіл. |||. Повторювання скоромовок: ілка-ілка-ілка – липова гілка алка-алка-алка-у...

01.04.2020 Логопедична “Б” група (Дзвіночок) (Вихователі Плохотникова Г.М., Сахно А.В.)
0

01.04.2020 Логопедична “Б” група (Дзвіночок) (Вихователі Плохотникова Г.М., Сахно А.В.)

Тема дня: «Планета Земля – наш спільний дім» ЗАНЯТТЯ.  ЛОГІКО-МАТЕМАТИЧНОГО РОЗВИТКУ Тема: «Розв’язання задач. Орієнтування в просторі. Мета: продовжувати вчити складати і розв’язувати приклади за малюнком. Поглибити знання дітей що до послідовності днів,які складають тиждень. Закріпити пори року,назви місяців. Вправляти у порядковій лічбі парами,трійками. Розвивати вміння орієнтуватися на аркуші паперу, виконуючи графічний диктант. Формувати вміння групувати предмети за певними ознаками,визначаючи ці ознаки...

01.04.2020 Логопедична “А” група (Ромашка) (Вихователі Лось Н.І., Чмир О.В.)
0

01.04.2020 Логопедична “А” група (Ромашка) (Вихователі Лось Н.І., Чмир О.В.)

Заняття 1. Підготовка до навчання грамоти Звукосполучення [йа], буква Яя Завдання. Ознайомити дітей з буквою Яя та її звуковим значенням [йа] на початку слова і складу. Закріпити вміння аналізувати злиття звуків та позначати їх однією буквою. Методичні поради. Звуко-буквений аналіз...

01.04.2020 Старша “Б” група (Віночок) (Вихователі Башмачнікова О.О., Бородіна Н.В.)
0

01.04.2020 Старша “Б” група (Віночок) (Вихователі Башмачнікова О.О., Бородіна Н.В.)

1 Заняття Логіко – математичний розвиток Тема. Число і цифра 0. Розв’язування задач. Мета: сформувати уявлення про число і цифру 0; вправляти у кількісній і порядковій лічбі; ознайомити з діями додавання й віднімання із числом 0; закріпити уявлення про часові...

01.04.2020 Старша “А” група (Живчик) (Вихователі Мойсієнко В.О., Ступак О.В.)
0

01.04.2020 Старша “А” група (Живчик) (Вихователі Мойсієнко В.О., Ступак О.В.)

Заняття 1. Логіко-математичний розвиток Тема.  Лічба предметів. Куля. Куб. Мета: вправляти в кількісній та порядковій лічбі у межах 10; учити визначати об’ємні фігури; знаходити серед геометричних фігур кулю та куб, порівнювати їх (чим схожі, чим відрізні), чим вони відрізняються від площинних геометричних фігур...