Готовність дитини до шкільного навчання – підтримуйте дитину у прагненні стати школярем, виявляйте інтерес до її справ і досягнень, допомагайте майбутньому першокласнику підтверджувати значущість його майбутнього становища і діяльності;   – обговорюйте з дитиною ті норми і правила, з якими...

Тема дня : Знаємо, любимо, цінуємо. Народознавство.  Тема. Народні промисли. Мета: ознайомити дітей з українськими народними промислами, з їх історич ними витоками і сучасним використанням; прищеплювати зацікавленість що до вивчення історії рідного краю, витворів майстрів українського рукоділля, бажання самостійно створювати...

Тема: « Складанняказки» Мета: продовжувативчитидітейсамостійноскладатиописові загадки та невеличкіказки з героями – тваринами, дотримуватисьструктурирозповідей, закріпитизнання про жанри (вірш, казка, оповідання), їхвідмінність, про різновидиказок, та частини з яких вони складаються, про диких тварин, розвиватимовлення, творчууяву, фантазію, виховувативмінняслухатитовариша. Матеріал: аудіозапис, м’яч, книжечки, вірш...

Ліплення Тема: «Україночка» Мета: ознайомити дітей з узагальненим способом ліплення жіночої фігури на основі конуса – спідниці; вчити розуміти співвідношення розмірів частин тіла ;передавати властиві деталі ,виразність образу; розвивати уявлення ,дрібну моторику пальців рук; закріплювати назви предметів українського національного вбрання...

Заняття з художньої літератури Тема. Читання казок М. Коцюбинського «Про двох цапків», «Дві кізочки» Мета: ознайомити дітей з авторськими казками про тварин; учити уважно слухати казку;  учити запам’ятовувати дійових осіб та послідовність дій; розвивати інтонаційну  уяву, фантазію, мислення; виховувати повагу...

Художня література   Тема. Читання оповідання В. Сухомлинського «Весняний вітер» та слухання вірша Л. Глібова «Веснянка» Мета: продовжувати ознайомлювати дітей з прозовими та віршованими художніми творами; підтримувати бажання спостерігати за весняними змінами; учити будувати відповідь до поставленого запитання; створювати розвивальне...

Тема дня «Знаємо, любимо та цінуємо» Зан. Ознайомлення з природнім довкіллям Тема: «Праця дорослих на весні» Мета: продовжити знайомити дітей з професіями та ознайомити з працею людини на весні, розвивати спостережливість, зв*язне мовлення, спонукати до надання допомоги дорослим, виховувати ціннісне...

Тема дня « Знаємо, любимо, цінуємо… (підсумковий)   Заняття ліплення Тема: «Зайчик –  побігайчик» Мета :  учити дітей передавати в ліпленні характерні особливості зайчика (тіло овальної форми, голова кругла, довгі вуха); закріплювати прийоми ліплення: скачування, розкачування, примазування, закріплювати вміння користуватися...

Заняття: Аплікація. Тема «Тарілочка». Завдання:вчитивикладати і наклеювативізерунок на формі круга за мотивами української кераміки; розташовувати елементи візерунка симетрично в певній послідовності: квітку з пелюстками посередині, листочки по каймі. Розвивати окомір, чуття ритму і симетрії. Виховувати інтерес до української кераміки. Закріпити...

Заняття  Малювання Тема:  Моя улюблена іграшка. Мета: Виявити рівень розвитку худ.хдібностей дитини до обр. ,.діяльності, вміння прийняти і сам. реалізувати творчу задачу. Удосконалювати техніку малювання гуашшю, зафарбовувати малюнок, правильно дотримуватися пропорції малюнка. Виховувати естетичний смак , інтерес до худ. творчості....