ЗДО №13 “Веселка”
Підгрупове заняття. Тема:ІДидактична гра «Великодні яйця» (автоматизація і диференціація звуків р-л) Мета: автоматизація звуків [р], [л] в словах; диференціація звуків [р]-[л];розвивати слухове сприйняття, увагу, мову, мислення, творчі здібності, поповнювати словниковий запас.
Тема: Визначення першого звука в слові та знаходження потрібної літери. Мета: вчити знаходити потрібні літери, визначати перший та останній звук; розвивати фонематичний слух, зорову увагу, пам’ять; виховувати інтерес до навчання.
Правильна постава Що таке правильна постава у дітей Кожна дитина має певну позицію присидінні, ходьбі, перебуваючи в горизонтальному положенні. При цьому важливо, щоб голова трималася прямо, плечі були розгорнуті, спина була рівною, живіт втягнутим, ноги в колінах не зігнуті. Правильна...
Тема дня: « Дитина і природа» Підготовка до навчання грамоти. Тема: Номінаційна функція слова. МЕТА: у ігровій формі узагальнити знання дітей з грамоти .Закріплювати знання дітей про звуки, букви, речення. Продовжувати вчити робити звуковий аналіз слів, при цьому правильно вживати терміни:...
Заняття 1. Ознайомлення з соціумом Тема. Наші улюбленці Мета: продовжувати вчити дітей доглядати за домашніми тваринами; формувати екологічне мислення, свідоме ставлення до оточуючої живої природи; вчити сприймати себе як частку навколишнього середовища; дати знання про користь та небезпеку від...
1 Заняття. Підготовка до навчання грамоти. Тема. Звуковий та складовий аналіз слів. Наголос. Мета:учити аналізувати і синтезувати речення, ділити слова на склади, визначати місце наголосу; вправляти в умінні виконувати звуковий аналіз слів, розрізняти тверді та м’які приголосні; формувати вміння читати речення,...
Заняття 1. Розвиток мовлення. Тема: «Птахи нашого міста. Безпека.» Мета: продовжувати ознайомлювати дітей із птахами міста; учити розрізняти птахів за зовнішніми ознаками та звичками, вживати іменники у родовому відмінку множини; стимулювати вживання речень зі сполучником «а»; вправляти в умінні утворювати...
Тема дня: «Дитина і природа» Заняття: Логіко – математичне Тема заняття: Порівняння за кількістю: стільки ж більше, менше. Лічба предметів. Орієнтування у просторі. Мета: продовжувати вчити дітей рахувати предмети в межах 5, добирати відповідну цифру 4; закріплювати вміння порівнювати предмети за кольором, формою, величиною; закріплювати поняття «більше», «менше», «стільки ж»;...
Тема дня «Дитина і природа» 1.Зан.Розвиток мовлення Тема :«Сірники – це небезпечно» Мета: Навчати дітей уважно слухати текст вірша, виразно переказувати його. Розвивати навички зв’язного мовлення. Виховувати свідоме ставлення до безпеки життя людини, розширювати уявлення дітей про працю людей відомих професій, зокрема професії пожежника. Обладнання: ілюстрації до використаних художніх творів, малюнки або слайди на протипожежну тематику. Хід заняття 1.Організаційний момент. Вихователь (звертається до дітей)....
Тема дня : «Дитина і природа» Конструювання. Тема: «Комаха – сонечко» Програмовий зміст: учити дітей виготовляти сонечко із шкаралупи горіха; формувати вміння симетрично розміщувати частини і дрібні деталі; заохочувати оцінювати роботи товаришів; розвивати уяву, мислення, дрібну моторику кистей рук, спостережливість;...
