ЗДО №13 “Веселка”
Художня література. « Читання оповідання В.Сухомлинського « Конвалії в саду» та слухання вірша М.Познанської «Пролісок». Мета: ознайомити з прозовими та віршованими творами;учити розуміти зміст прочитаного та давати морально – етичну оцінку поведінки героя художнього твору; закріплювати знання про весняні явища...
Тема дня «Мої оченята» Заняття №1 Обр. діяльність (аплікація) «Неваляйка» Мета: Навчати створювати зображення іграшки в характерному русі («неваляйка танцює»). Показати спосіб передачі руху через зміну положення (зміщення деталей для передачі нахилу). Викликати інтерес до «оживлення» аплікаційного зображення, пошуку зображально-виражальних засобів. Обладнання: Аркуші паперу білого кольору (для фону), кола...
Тема дня: «Птахи нашого місті» (горобець, ворона, голуб, зовнішній вигляд: пір’я, дзьоб, лапи, хвіст; спосіб живлення, середовище існування). Заняття Музичне (За планом музичного керівника) Заняття Розвиток мовлення Бджілка-трудівниця Мета: поглибити знання дітей про бджіл, їх будову, спосіб пересування, користь,...
Рухливі і малорухливі ігри та естафети для дитячого садка Здавна психологи і педагоги називали дошкільний вік віком гри. І це не випадково. Майже все, чим займаються маленькі діти, надані самим собі, вони називають грою. Для дитини гра – засіб самореалізації...
Підгрупове заняття Автоматизація звука [Л] у реченнях “Лунтик поклав на стіл.”. Словник:лимон, малина, полуниця, ласти, молоток,мило,листок,ложка,лупа, лампочка.
Тема: Літера Я, звуки ЙА. Казка на новий лад. Звуко-буквений аналіз слів. Мета: дати поняття про звукове значення літери Я після приголосного, після голосного, на початку слова, вчити читати слова з літерою я ; розвивати увагу, пам’ять, уяву, фантазію; виховувати...
Тема дня: « мої помічники» (органи чуття:очі, вуха, ніс, рот, зуби, язик) Логіко-математичнй розвиток Тема : « Подорож в математичні джунглі» Мета : формувати у дітей інтерес до математики. Створювати ігрові умови для розвитку уваги , пам’яті , кмітливості. Виховувати самостійність,...
Заняття 1. Підготовка до навчання грамоти Тема. Букви знаємо, слова читаємо (елементи грамоти) Мета: учити дітей виділяти наголошений склад, правильно наголошувати слова, добирати звукові схеми до заданих слів, складати слова найпростішої структури; виховувати бажання вчитися. Матеріал: звукові схеми та предметні малюнки до...
1 Заняття. Логіко – математичний розвиток. Тема. Числа 1 – 10. Розв’язування задач. Орієнтування у часі. Мета: продовжувати вчити дітей лічити в межах 10; учити прямої та оберненої лічби; закріплювати вміння співвідносити кількість предметів із цифрою, знання про склад чисел...
