Конотопський дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №13 “Веселка” Конотопської міської ради Сумської області

Мова освітнього процесу
0

Мова освітнього процесу

Мовою освітнього процесу в Конотопському дошкільному навчальному закладі (ясла-садок) №13 “Веселка” відповідно до Закону України “Про освіту” є державна мова (українська). Стаття 7. Мова освіти 1. Мовою освітнього процесу в закладах освіти є державна мова. Держава гарантує кожному громадянинові України право...

Структура та органи управління закладу освіти
0

Структура та органи управління закладу освіти

СТРУКТУРА ТА ОРГАНИ УПРАВЛІННЯ КОНОТОПСЬКИМ ДОШКІЛЬНИМ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ (ЯСЛА-САДОК) №13 «ВЕСЕЛКА»   ЗАГАЛЬНІ ЗБОРИ ТРУДОВОГО КОЛЕКТИВУ ТА БАТЬКІВ   ПЕДАГОГІЧНА РАДА   РАДА З ХАРЧУВАННЯ   ІНІЦІАТИВНА ГРУПА БАТЬКІВ   ДИРЕКТОР (ЗАВІДУВАЧ) КОНОТОПСЬКОГО ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ (ЯСЛА-САДОК) №13 «ВЕСЕЛКА»  ...

Статут закладу освіти
0

Статут закладу освіти

ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ відділу освіти Від 30.09.2009 р. № 388   СТАТУТ   КОНОТОПСЬКОГО ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ (ЯСЛА-САДОК) № 13 «ВЕСЕЛКА» КОНОТОПСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ СУМСЬКОЇ ОБЛАСТІ   (НОВА РЕДАКЦІЯ)   м. Конотоп 2009 рік   Розділ І. Загальні положення Конотопський дошкільний...

Фінансовий звіт
0

Фінансовий звіт

Фінансовий звіт про надходження та використання отриманих коштів у 2020 році по Конотопському дошкільному навчальному закладу (ясла-садок) №13 «Веселка»   № Матеріали, послуги Сума, грн. Джерело фінансування 1 Придбання обладнання для харчоблоку: мийки виробничі (2 шт.) 10507 Бюджетні кошти 2...

20.11.2020 Старша “Б” (Бджілка) (Вихователі Сахно Г.В., Юва О.В.)
0

20.11.2020 Старша “Б” (Бджілка) (Вихователі Сахно Г.В., Юва О.В.)

Інтегроване заняття «Діємо разом» Мета: формувати уявлення про ввічливість та способи її виявлення; спонукати дітей до ввічливого поводження у різних життєвих ситуаціях, навчити впізнавати ці ситуації на малюнках і картинах; розвивати здатність домовлятися і діяти разом у спільній художній діяльності....

19.11.2020 Старша “Б” (Бджілка) (Вихователі Сахно Г.В., Юва О.В.)
0

19.11.2020 Старша “Б” (Бджілка) (Вихователі Сахно Г.В., Юва О.В.)

Інтегроване заняття «Етикет гостинності» Мета : вправляти дітей у дотриманні правил мовленнєвого етикету в ситуації чаювання; допомогти дітям опанувати вміння сервірувати стіл до чаювання; навчати використовувати властивості та якості предметів у різних побутових ситуаціях; формувати у дітей ціннісне ставлення до...

18.11.2020 Логопедична “Б” (Дзвіночок) (Вихователі Сахно А.В., Плохотникова Г.М.)
0

18.11.2020 Логопедична “Б” (Дзвіночок) (Вихователі Сахно А.В., Плохотникова Г.М.)

Тема дня: Свійські птахи та їх дитинчата 1 Заняття Логіко-математичний розвиток Тема. Порядкова і кількісна лічба. Величина. Мета: продовжувати вправляти в кількісній і порядковій лічбі, в умінні створювати рівність і нерівність шляхом збільшення або зменшення однієї із множин на один...

18.11.2020 Логопедична “Б” (Дзвіночок) (Вчитель-логопед Бойко І.С.)
0

18.11.2020 Логопедична “Б” (Дзвіночок) (Вчитель-логопед Бойко І.С.)

ПІДГРУПОВЕ  заняття  Тема : Гра-ходилка на диференціацію звуків[c]-[c’] Мета гри: розвиток фонематичного слуху, вправляння в умінні знаходити слова на заданий звук, диференціація звуків за твердістю та м’якістю. Ігрова мета: набрати більше призових жетонів. Компоненти гри: ігрове поле з символічним позначенням твердості у вигляді каміння і м’якості у вигляді подушок, 24 карки ( 12 на C, 12 на Cь). Для однієї гри потрібні 24 картки ( 12 на C, 12 на Cь). Також для гри потрібні ігрові жетони...

18.11.2020 Старша “Б” (Бджілка) (Вихователі Сахно Г.В., Юва О.В.)
0

18.11.2020 Старша “Б” (Бджілка) (Вихователі Сахно Г.В., Юва О.В.)

Інтегроване заняття «Говори так, щоб я тебе розумів» Мета : збагачувати уявлення про позитивне ставлення до людей як чинник збереження здоров’я; формувати первинні уявлення про взаємозв’язок між словами та жестами; вправляти дітей у вживанні етикетних формул у взаємодії з іншими;...

17.11.2020 Логопедична “Б” (Дзвіночок) (Вчитель-логопед Бойко І.С.)
0

17.11.2020 Логопедична “Б” (Дзвіночок) (Вчитель-логопед Бойко І.С.)

ПІДГРУПОВЕ заняття  Тема : Чергування приголосних к-ц в корені слова. Посібник “На кому/чому  листок?” Мета: закріплювати вміння змінювати відмінкові закінчення, формувати навичку правильної словозміни при  приголосних в корені, закріплювати вміння складати просте речення, використовувати прийменник “на”. Словник: дошка, сковорідка, банка, ложка, виделка, миска, тарілка, чашка, яблуко, гілка, ромашка, редиска, тумбочка, колиска, праска, сумка, куртка,...