ЗДО №13 “Веселка”
Тема дня «Працюємо в природі» Заняття Розвиток мовлення «Весна до праці кличе» Мета: формувати уявлення дітей про трудову діяльність людей навесні (у полях, садках, на городі), виховувати пошану до праці; збагачувати словниковий запас вихованців дієсловами та прикметниками, поглибити знання дітей...
Заняття. Ліплення Тема: Пташка Мета:Вчити дітей ліпити пташку , додержуючи пропорцій; ділити грудку пластиліну на дві частини( більшу і меншу) , відтягувати невеликі деталі( хвіст) , прищипувати( дзьоб); закріплювати прийоми скачування, з’єднування деталей; розвивати спостережливість, увагу; виховувати повагу до праці,...
Логіко-математичний розвиток Число і цифра 1. Рівність і нерівність груп предметів Мета: ознайомити дітей з цифрою 1; учити співвідносити цифру з конкретним числом; продовжувати вчити дітей порівнювати множини способом прикладання, позначати словами «рівність» або «нерівність» групи предметів; продовжувати вчити правильно вживати...
Тема дня: « Білка» Заняття №1 Обр.діяльність (малювання) «Дупло для білочки» Мета: закріплювати знання дітей про кольори, вправляти в умінні малювати олівцем, правильно тримаючи його; вправляти в малюванні предметів круглої форми, закріплювати уявлення про чорний колір; виховувати інтерес до малювання,...
Тема дня: «Білка» ЗаняттяМузичне (За планом музичного керівника) Заняття Розвиток мовлення Тема. Запрошення у веснянийліс Мета: учити дітей складати невелике описове оповідання разом з вихователем; активізувати вживання в мовленні різних частин мови: іменників, прикметників і дієслів; сприяти...
1 молодша група «А», « Б» 2 молодша група «А», «Б», «В» Середня група «А», «Б», «В» Старша «А», «Б». Логопедичні групи «А», «Б» «Вийди , вийди сонечко» поспівка. Закріпити текст поспівки разом з батьками . «Зайчики» Весела музична...
Ігри та вправи на розвиток емоційної сфери дітей Гра «Мімічна гімнастика» Дитині пропонується виконати ряд вправ для мімічних м`язів обличчя. Наморщити чоло, підняти брови (подив). Розслабитися. Залишити чоло гладким протягом однієї хвилини. Зсунути брови, нахмуритися (серджуся). Розслабити-ся. Повністю розслабити брови,...
«Все я вмію, все я можу, і здоровим бути хочу» Фізкультурне заняття з використанням методики М. Єфименка Програмовий зміст: повторити комплекс вправ за методикою М. Єфименка; формувати правильну поставу; вдосконалювати вміння підтягуватись обома руками на дошці Єфмінова; стрибати на обох ногах,...
Підгрупове заняття. Тема: Звук [Ж] Мета: автоматизація звука [ж], навчати утворювати зменшувально-пестливі слова з суфіксами -ок, -ик, -чик, показати наслідки словоутворення (великий – малий). Завдання дитини: прочитати (повторити) слова, слідкуючи за лініями утворити “маленькі” слова.
Тема: переказ знайомих казок Мета: вправляти вимову шиплячих та свистячих звуків у монологічному мовленні; розвивати мислення, зв’язне мовлення, зорову увагу, розшифровуючи схематичне зображення подій казок; виховувати бажання самим придумувати та зображувати свої казкові пригоди.
