Monthly Archive: Травень 2020

Тема дня: Райдуга на клумбі, квіти клумб. Заняття: Логіко-математичне. Тема. Число і цифра 3. Кількісна лічба. Геометричні фігури Мета: ознайомити дітей з числом та цифрою 3, з її графічним зображенням; учити дітей співвідносити цифри з певною кількістю предметів; продовжувати формувати вміння встановлювати взаємну відповідність між елементами двох груп предметів способом збільшення групи на один предмет; вправляти в обстеженні знайомих геометричних фігур дотиково-руховим і зоровим способом; учити впізнавати та правильно...

1 . заняття Розвиток мовлення Тема: Одягнемось по –  весняному Мета: продовжувати вчити дітей відповідати на запитання ; формувати вміння давати порівняльну характеристику двом предметам; закріплювати в активному словнику малят назви предметів одягу та взуття; уточнити уявлення про те ,...

Ознайомлення з соціумом.                     « Квіти на клумбі». Мета: продовжувати ознайомлювати з представниками рослинного світу рідного краю – весняними квітами; дати знання про весняні квіти, їх назви; учити уважно розглядати, досліджувати та описувати зовнішній вигляд і називати характерні особливості квітів; розвивати...

Тема дня: «Я – хлопчик, я – дівчинка» (ідентифікація своєї статевої належності, диференціація, взаємовідносини). Заняття. Розвиток мовлення Тема: Хто ми? Які ми? Meтa:  Навчити дітей  складати невелику описову розповідь, спираючись на запитання вихователя. Активізувати слова за допомогою зменшувально – пестливих...

Тема дня: «Я – хлопчик, я – дівчинка» (ідентифікація своєї статевої належності, диференціація, взаємовідносини).   Заняття Музичне (за планом музичного керівника)   Заняття Сенсорне Подорож до країнисенсорики Програмовий зміст: закріплювати знання дітей у називанні основних кольорів, у розрізненні форм (круг, квадрат, трикутник), у диференціюванні...