17.11.2020 Логопедична “Б” (Дзвіночок) (Вчитель-логопед Бойко І.С.)
ПІДГРУПОВЕ заняття
Тема : Чергування приголосних к-ц в корені слова. Посібник “На кому/чому листок?”
Мета: закріплювати вміння змінювати відмінкові закінчення, формувати навичку правильної словозміни при приголосних в корені, закріплювати вміння складати просте речення, використовувати прийменник “на”.
Словник: дошка, сковорідка, банка, ложка, виделка, миска, тарілка, чашка, яблуко, гілка, ромашка, редиска, тумбочка, колиска, праска, сумка, куртка, шапка, майка, футболка, сорочка, пилка, голка, гумка, білка, качка, гуска, собака, жінка, курка, сорока, кішка.
Завдання дитини: доповнити речення “Листок на …” змінивши слово відповідно відмінкового закінчення та чергування приголосних к-ц.
Наприклад: Листок на дошці.
