Конотопський дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №13 “Веселка” Конотопської міської ради Сумської області

0

ІІ молодша В група “Сонечко”

24.05 Вівторок Вихователь: Лях Т.В. Ліплення. Тема: « Чарівна квітка — подарунок весни ».  Мета: формувати уявлення дітей про красу рослинного світу природи; продовжувати навчати прийомів ліплення з пластиліну — скочувати п’ять -сім кульок, розплющувати їх пальчиком; закріплювати знання кольорів,...

0

І молодша Б група “Казка”

24.05 Вівторок Вихователь: Байло Г. О. Тема дня: «День качечки і селезня» Заняття № 1. Сенсорика. «Бабусине подвіря» Мета: розширюємо уявлення про свійських тварин та птахів; учимо називати тварин — «корова», «собака», «кішка», «півень», «качка», «коза», «свиня»; розуміти й використовувати...

0

І молодша А група “Дюймовочка”

  Вівторок 24.05 2022 Вихователь – Волохова Н. О Заняття 1 Ознайомлення з довкілям ТЕМА : «Свійські птахи»  Мета: закріпити знання дітей про свійських птахів, де живуть, чим живляться, їх характерні ознаки (частини тіла), способи пересування, учити розрізняти їх за зовнішнім...

0

Логопедична Б група “Дзвіночок”

23.05.2022р. Понеділок Тема дня: ” Літо, літечко (сезонні зміни в природі)” Заняття: Розвиток мовлення Тема: “Картинки – підказки” Програмовий зміст: вправляти у придумуванні коротких порівняльних розповідей; продовжувати формувати вміння будувати складнопідрядні речення; збагатити словник дітей словами, що позначають ознаки об’єкта;...

0

ІІ Молодша “А” група “Зірочка”

25.05.22 Вихователь: Симонтовська Я.В. Блок: Протилежності :час Підтема: Спочатку-потім, перший-останній Мета тижня: привернути увагу дітей на позначення словами раніше – тепер; спочатку – потім, перший – останній послідовності подій; допомога в усвідомленні, що ці слова допомагають у визначенні послідовності подій;...

ПСИХОЛОГІЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
0

ПСИХОЛОГІЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

  Як впоратися зі стресом в період пандемії. Карантин впливає на наше життя і, безперечно, вплинває на кожного. Хтось пішов у вимушену відпустку, хтось втратив роботу, а хтось – ґрунт під ногами. Як пережити кризу, впоратись із емоціями та знайти...

Емоційна підтримка дітей під час пандемії COVID-19
0

Емоційна підтримка дітей під час пандемії COVID-19

  Рекомендації направлені на підтримку емоційного благополуччя дітей під час медичної кризи. Хоча за останніми даними діти та молоді люди, порівняно з дорослими, мають менші ризики під час епідемії COVID-19, діти більш вразливі до емоційного впливу травматичних подій, що порушують...

0

РЕКОМЕНДОВАНЕ ПРИМІРНЕ 4 – ТИЖНЕВЕ СЕЗОННЕ МЕНЮ (ЗИМА)

Понеділок 1 тиждень Найменування продуктів Маса нетто, вихід готової страви Хімічний склад Алергени Білки Жири Вуглеводи Енергетична цінність № техн карти Від 1-4 років Від 4-6 (7) років Від 1-4 років Від 4-6 (7) років Від 1-4 років Від 4-6...

Паспорти страв
0

Паспорти страв

Інформація про страви для дітей 4-6 років   Вимога законодавства пункти ст. 6 Інформація про страву 1) назва харчового продукту; СУП КАРТОПЛЯНИЙ З МАКАРОННИМИ ВИРОБАМИ 2) перелік інгредієнтів; Картопля, ,макаронні вироби,морква, цибуля ріпчаста, масло вершкове,олія соняшникова,сіль харчова, вода питна. 3)...