08.05.2020 ІІ молодша “Б” (Сонечко) (Вихователі Кишка Т.Ю., Білевщук О.В.)
1 Заняття Малювання
Тема: Квітуча яблуня
Мета: розвивати естетичне сприймання дітьми навколишнього довкілля – квітучих фруктових дерев; учити образно відтворювати побачене в малюнку, розвивати творчі здібності, фантазію ; виховувати зосередженість, акуратність.
Матеріал: Аркуш паперу, гуаш рожевого та чорного кольорів, пластикова бутилка ,клейонка, серветка.
Хід: Психогімнастика « Я – дерево»
Вихователь проводить бесіду про пору року весну.
– Де ви бачили квітучі дерева?
– Що ви бачили восени на цих деревах?
– Як називається дерево на якому ростуть яблука?
Вихователь пропонує дітям розглянути картину « Квітуча яблуня»
– Що є у яблуні?
– Скільки стовбурів у яблуні?
– Чого багато у яблуні?
– Які гілки у яблуні?
– Які квіти у яблуні?
– Що зявиться на місці квітів, після їх цвітіння?
Читання вірша: Яблуні рожевий цвіт зачаровує весь світ
Бджоли із її квіток цілий день беруть медок.
Давайте намалюємо квітучу яблуньку, але сьогодні ми будемо малювати незвичним способом.
Намалювати дерево можна за допомогою пластикової пляшки, занурюючи її дно у фарбу і потім відпечатати на аркуші .
Підсумок . Виставка дитячих робіт.
Білевщук О.В.
