28.04.2020 І молодша “Б” (Казка) (Вихователі Бойко Н.Є., Волохова Н.О.)

Тема дня: «Мої ручки» (мої помічники, призначення, правила догляду)

1. Заняття Музичне (За планом муз керівника)

1. Заняття Сенсорика

Тема. ВЕСЕЛІ ОЛІВЦІ

Програмовий зміст: продовжувати ознайомлювати дітей з основними кольорами: синім та зеленим; вправляти дітей в умінні групувати предмети за кольором і величиною, закріплювати назви кольорів; розвивати мислення; виховувати бажання допомагати.

Матеріал: іграшка-кішка, торбинка, олівці різного кольору і різної величини, коробочки таких самих кольорів і різної величини, картинки із зображенням предметів синього та зеленого кольорів.

ХІД ЗАНЯТТЯ

Вихователь

Світить сонечко в віконце,

Світить, усміхається,

Ой погляньте, хто прийшов!?

Хто до нас вітається?

До групи до заходить кішечка з торбинкою, вітається до дітей і плаче.

Несла киця у торбині олівці зелені й сині.

Киця дуже поспішала і дірок не помічала. Киця дірку не зашила, олівці всі загубила.

— Допоможімо киці зібрати олівці та розкласти їх по коробочках.

Діти збирають олівці на килимку і підходять до вихователя.

— У мене є коробочки. Якого кольору ця коробочка? А ця? (Коробочки синього та зеленого кольорів.)

— Киця просить допомогти розкласти олівці в коробочки.

Вихователь показує дітям олівці, вони називають їх колір і розкладають у коробочки відповідного кольору.

Ускладнення: коробочки взяти зеленого та синього кольору і різної величини.

— Погляньмо, чи однакові олівці за розміром? (Відповіді дітей.)

— Для цього треба поставити олівці на стіл, притримуючи їх рукою.

— Що ви побачили? Які олівці? (Довгі і короткі)

Діти називають колір олівців і розкладають у коробочки відповідного кольору й величини.

Олівці відпочивають

І на діток поглядають.

Хочуть з нами вони грати

Та картинки малювати.

Вихователь звертається до дітей.

— Погляньте, що для нас намалювали олівці.

Вихователь пропонує дітям картинки із зображенням предметів, які намальовані синім та зеленим кольорами.

Діти, візьміть кожен собі картинку.

Що намальовано на твоїй картинці? (Листочок)

Якого він кольору? (Зеленого)

Як ти вважаєш, який олівець малював цю картинку? (Зелений) Вихователь намагається поставити запитання кожній дитині.

Чи сподобалося грати

Та картинки розглядати?

Кицю Муру звеселили,

До таночку запросили.

Діти разом з кицею танцюють веселий таночок.

Вихователь Волохова Н.О.