Author: dn13adm

0

ІІ молодша В група “Сонечко”

19.07.  Вівторок Вихователь: Лях Т.В. Заняття №1. Світ навколо нас. Тема: Цілющі квіти нашого краю. Мета: формувати у дітей знання про лікарські рослини (ромашку, волошку, м’яту), про їх цілющі властивості, про те, де ростуть, коли цвітуть; розвивати увагу, пізнавальні інтереси,...

0

І молодша Б група “Казка”

Вівторок 29.11.2022 рік Вихователь: Сахно Г.В. Заняття з художньої літератури «Читання казки «Три ведмеді»» Мета :вчити дітей уважно слухати казку і дивитися показ настільного театру, емоційно сприймаючи зміст.Формувати стійкі уявлення про величину, колір, кількість. Продовжувати вчити виконувати споруду з будівельного...

0

Логопедична Б група “Дзвіночок”

  02.12.2022           П’ятниця Тема дня: «Наші менші друзі» Заняття1: Ознайомлення з соціумом Тема: Друзі – наші менші. Мета: ознайомити дітей з професієй людей, що доглядають за тваринами; Закріпити знання про особливості догляду за котами та собаками, , умови їх існування;...

0

Середня Б група “Бджілка”

П*ятниця 14.10.2022 Вихователь Юва  О.В. 1.Заняття: ознайомлення з природнім довкіллям Тема: Лісові мешканці. Мета: розширювати знання дітей про мешканців лісу; вчити групувати живі об’єкти за певними ознаками; закріплювати знання про характерні риси зовнішнього вигляду тварин; розвивати допитливість, логічне мислення, увагу,...

0

Середня “А” група “Зірочка”

14.10 П’ятниця Вихователь: Симонтовська Я.В. Тема блоку: Домашні улюбленці в нашому дворі Тема: У місті цифр Мета: повторити цифри від 1 до 5; закріпити       вміння дітей співвідносити їх з відповідними числами; залучати малят до ігор з цифрами в межах 10...

Емоційна підтримка дітей під час пандемії COVID-19
0

Емоційна підтримка дітей під час пандемії COVID-19

  Рекомендації направлені на підтримку емоційного благополуччя дітей під час медичної кризи. Хоча за останніми даними діти та молоді люди, порівняно з дорослими, мають менші ризики під час епідемії COVID-19, діти більш вразливі до емоційного впливу травматичних подій, що порушують...

РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПОЛЕГШЕННЯ  ПРОЦЕСУ СОЦІАЛІЗАЦІЇ У   КОНФЛІКТНОЇ ДИТИНИ
0

РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПОЛЕГШЕННЯ  ПРОЦЕСУ СОЦІАЛІЗАЦІЇ У   КОНФЛІКТНОЇ ДИТИНИ

РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПОЛЕГШЕННЯ  ПРОЦЕСУ СОЦІАЛІЗАЦІЇ У   КОНФЛІКТНОЇ ДИТИНИ Визначте причини конфліктності: Можливо, конфліктність – наслідок егоїстичності дитини. Якщо вдома вона – центр уваги і найменші її бажання виконуються, то дитина чекає такого ж ставлення до себе і з боку інших...

Про встановлення вартості харчування у ЗДО
0

Про встановлення вартості харчування у ЗДО

Згідно рішення виконавчого комітету Конотопської міської ради №352 від 13.12.2021 року «Про встановлення вартості харчування у дошкільних навчальних закладах комунальної власності» та наказу управління освіти Конотопської міської ради №568-од від 16.12.2021 року «Про встановлення вартості харчування у дошкільної освіти» з...

0

Прийоми, що полегшують дитині ранкові прощання   Навчіться прощатися з дитиною швидко. Не затягуйте розставання. Інакше малюк відчує ваше занепокоєння і йому буде ще складніше заспокоїтися. Покладіть малюку до кишеньки яку-небудь пам’ятну річ, що нагадуватиме про вас і про те,...

ВПРАВИ ДЛЯ ЗНЯТТЯ СТРЕСУ ТА ТРИВОЖНОСТІ У ДИТИНИ (ЩО МОЖУТЬ ЗРОБИТИ БАТЬКИ)
0

ВПРАВИ ДЛЯ ЗНЯТТЯ СТРЕСУ ТА ТРИВОЖНОСТІ У ДИТИНИ (ЩО МОЖУТЬ ЗРОБИТИ БАТЬКИ)

Вправа «Рослина». В цій вправі для нас важливий образ деревця, яке приживається в новому місці – пускає коріння, звикає до землі, розправляє листочки, набирає силу. Можна скласти казку про Зернятко, яке вирушило подорожувати, про Квітку, яку пересадили в інший горщик,...